Рынок бизнес-образования исчисляется миллионами долларов, но какая эффективность полученных знаний и потраченных денег и времени? - хороший вопрос, про который многие вспоминают только когда: деньги потрачены и время ушло. Собственники и руководители получают бизнес-образование MBA, проходят корпоративные тренинги и открытые бизнес-семинары - это действительность современного мира, но насколько это результативно?
Курс: “MBA: обучение руководителя от тренинга до бизнес-школы” предназначен менеджерам, которые заинтересованы в получении качественного и практически востребованного бизнес-образования.
Данный курс я создал не для рекламы какой-либо конкретной бизнес-школы, а для практической пользы менеджеров, которые готовы отдать не одну сотню тысяч рублей для того чтобы получить MBA образование в России.
Данный курс, отражает мое личное мнение, и еще раз повторюсь – вопрос выбора бизнес-школы это ваш выбор, точно так же как и покупка автомобиля или новой сумочки.
Информацию, которую вы изучите далее, я рекомендую осознать и использовать на практике, она действительно поможет вам выбрать нужную вам бизнес-школу, сохранить деньги и получить те знания, на которые вы рассчитываете, а не тот информационный шум, который вложат вам в голову в различных бизнес-школах.
Цель курса простая: сделать лучше бизнес-образование в России, через формирование правильного спроса на данную услугу, но чтобы спрашивать – нужно понимать, что спрашивать и на что обращать внимание.
Для этого есть несколько причин:
Я сам в 2004 году получал бизнес-образование в России и учился действительно хорошо, впитывая новые знания. И MBA образование действительно в чем-то мне помогло.
Я работаю в системе бизнес-образования с 2009 года и вижу “кухню изнутри”.
Мне нравится преподавать и вдохновлять слушателей к новому, поэтому я не ограничиваюсь сотрудничеством с бизнес-школами, а активно работаю на рынке корпоративных тренингов и управляю своей компанией.
На своем блоге я регулярно публикую статьи, по различным вопросам в сфере моего личного и профессионального интереса.
В процессе изучения информации курса вы получите практические рекомендации по оценке и выбору бизнес-школы, организации и проведения корпоративного обучения в своей компании, что разумеется поможет вам и вашим знакомым.
На курсе "MBA: обучение руководителя от тренинга до бизнес-школы", я расскажу:
Ключевые вопросы бизнес-образования, рассмотрев критерии выбора программ MBA, сбора дополнительной информации, специфики бизнес-образования для наёмного руководителя и для собственника.
Мы определим критерии обучения на корпоративных тренингах и сформируем 7 принципов корпоративного обучения сотрудников и руководителей в компании.
Рассмотрим вопрос чтения бизнес-книг и внедрения прочитанного на практике.
*** ПРОГРАММА КУРСА ***
Введение, о курсе: MBA: обучение руководителя от тренинга до бизнес-школы
Информация о бизнес-тренере - чем занимается и над чем работает
Бизнес-образование
Реальность современного бизнес-образования
Выпускник MBA хочет
Специфика российского MBA
Почему уходят из бизнес-школ
Кто такие преподаватели бизнес-школ?
Как выбрать MBA в России?
Диплом или Практические знания
Преподавательский состав бизнес-школ
Критерии выбора программы MBA
Бизнес-Образование в России
Выставки по бизнес-образованию и обучению для топ-менеджеров
Результат от Executive MBA
Обучение руководителей на корпоративных тренингах
Бизнес-тренинги: фаст-фуд в корпоративном обучении
Бизнес тренинги сегодня
План адаптации корпоративного тренинга
7 принципов корпоративного обучения
Как научиться читать бизнес книги, рекомендации для менеджеров
Бизнес книги руководителя
Почему мы читаем бизнес книги
Автор бизнес книги
Бизнес книги влияют на бизнес
Как читать бизнес-книги?
Чтение для топ менеджера, практика MBA
Информация к размышлению
В чем выражается результат MBA
Как сэкономить на MBA?
Как добиться максимального эффекта от обучения
Как появляются неудачливые выпускники бизнес-школ?
Дамы и Господа!
Регистрируйтесь на курс "MBA: обучение руководителя от тренинга до бизнес-школы" и применяйте полученную информацию в своей повседневной деятельности.